Цель проекта: Создание методического сопровождения педагогов для организации комплексной работы по развитию инициативы и самостоятельности у детей во всех возрастных группах с учетом индивидуальных особенностей.
Задачи проекта:
Задачи, связанные с развитием ребенка:
1. Формировать у младших дошкольников успешное освоение навыков самообслуживания.
2. Формировать у старших дошкольников стремлений решать задачи деятельности без помощи взрослых.
3. Развивать умений ставить цели собственной деятельности, осуществлять элементарное планирование, реализовывать задуманное и получать итог, адекватный поставленным целям.
4. Формировать у детей старшего дошкольного возраста способность проявлять инициативу и творчество в решении различных задач.
Задачи, связанные с развитием педагога:
1. Сформировать у педагогов теоретические и практические аспекты организации самостоятельной детской деятельности, поддержки детской инициативы в контексте ФГОС ДО.
2. Сформировать профессиональную компетенцию педагогов по использованию:
- современных методов развития детской самостоятельности и инициативы;
- создание предметно-пространственной среды как одно из условий эффективного решения задач стандарта
дошкольного образования при работе с детьми дошкольного возраста в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, склонностями и способностями с ориентиром на творческий потенциал каждого ребенка;
- интерактивных форм работы с семьями воспитанников.
3. Повышать компьютерную грамотность педагогов (освоение ими работы с программными образовательными комплексами, ресурсами глобальной компьютерной сети Интернет), для использования ими современных информационных технологий в работе с детьми.
4. Стимулировать инновационную деятельность педагогов и специалистов, направленную на совершенствование содержания и повышения качества воспитательно – образовательного процесса в ДОУ.
Задачи, связанные с развитием учреждения:
1. Обновление образовательного процесса МАДОУ через использование современных образовательных технологий для решения задач стандарта дошкольного образования (методов технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ (общая теория сильного мышления, теория решения изобретательских задач, развитие творческого воображения), проектный метод и информационнокоммуникационные технологии).
2. Создание эффективной системы методической помощи в практической деятельности воспитателей и специалистов учреждения.
3. Создание в ДОУ системы контроля качества реализации инновационных процессов.
Задачи, связанные с взаимодействием с родителями:
1. Повышение педагогической грамотности родителей по вопросам формирования самостоятельности и инициативности у дошкольников.
2. Выработка единых требований педагогов и родителей к формированию самообслуживания и самостоятельности в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей.