«Поиграй со мной, мама, папа»

     Внимание дошкольника   направлено на то, что ему интересно. А интерес сопровождается положительными эмоциями.

Игра является основным видом деятельности дошкольника, отвечающим главной его потребности – войти в мир взрослых, вступить с ними в сотрудничество. Важно, чтобы игры были близки и понятны детям, пробуждали в них творческую активность, воспитывали положительные качества личности,  помогали сориентироваться в мире информации. Такие игры позволяют ребёнку быть более общительными,  ребёнок не боится высказать свое мнение, учится нестандартно мыслить, создавать собственные творения, развивать   фантазию, применять  полученные знания в повседневной жизни. 

     Чувствуя себя увереннее и спокойнее, ребёнок идет в детский сад с радостью и интересом в ожидании ежедневных чудес, открытий волшебства и превращений, а  вечером, с нетерпением ждёт родителей, чтобы поделиться с тем, к чему сам испытывает интерес, что узнал нового.

Так, как родители являются основными заказчиками ДОУ, активными участниками образовательного процесса, а не просто сторонними наблюдателями,   в нашей группе  есть    традиция    организовывать каждую пятницу «Игротеку» для детей и родителей.  

     Вот и в эту пятницу была организована игротека.  Дети предлагали родителям поиграть  в новые игры,  знакомили  с правилами  игры.     Играя, дети рассуждали, доказывали свой  выбор, демонстрируя свои знания об окружающей действительности. 

     Позитивный настрой, доброжелательный стиль общения, атмосфера взаимопонимания между взрослыми  и детьми, желание родителей самостоятельно организовывать совместные, творческие игры с детьми дома – это   главные условия игротеки.